piątek, 22 lutego 2013

ENCYKLOPEDIA -WIELKIE WYNALAZKI /32str/

ENCYKLOPEDIA -WIELKIE WYNALAZKI /32str/

poniedziałek, 7 maja 2012

Gdzie na zakupy?

Zanim wybierzemy się po zakup podręczników szkolnych skorzystajmy z dobra jakie niesie internet. Zanim dotrzemy do tradycyjnej księgarni, sprawdzimy dostępność i ceny oraz pokonamy kolejki z całą pewnością dokonamy zakupów w księgarni internetowej i oddamy się relaksowi. Porównywarki cen ułatwią nam w wyborze najtańszej oferty. Dobrze dokonuje się zakupów w księgarniach zajmujących się głównie sprzedażą podręczników. Mają one najpełniejsze oferty, bardziej atrakcyjne ceny. Zwykle też księgarnie, które zajmują się dystrybucją podręczników szkolnych oferują stałe rabaty dla swoich klientów, jak również można negocjować ceny w przypadku zakupu większej ilości kompletów podręczników. Szata graficzna księgarni skupionej na podręcznikach również ułatwia zakupy. Zwykle sklep jest podzielony ze względu na szkoły i klasy, a dopiero później poszczególne przedmioty. Książki są ułożone wg wydawnictw co przyspiesza wyszukiwanie. Wyspecjalizowane w sprzedaży podręczników szkolnych księgarnie są tańsze i oferują nam więcej niż nie jedna tradycyjna księgarnia.

niedziela, 5 grudnia 2010

PodrecznikiDo.pl nowa księgarnia internetowa z podręcznikami do Szkoły Podstawowej i Gimnazjum

środa, 13 października 2010

Śladami do Przeszłości - Nowa Era


Podręcznik „Śladami przeszłości” dla klasy 2 przedstawia dzieje ludzkości w uporządkowany sposób, w układzie chronologicznym. Ukazuje historię w atrakcyjny i przystępny sposób od wypraw krzyżowych do końca XVII w. Język przekazu dostosowany do wieku gimnazjalistów oraz czytelna szata graficzna ułatwiają każdemu uczniowi efektywną pracę. Nowoczesne rozwiązania obecne w podręczniku pomagają zainteresować młodych ludzi historią. Różnorodne ćwiczenia, podsumowania i elementy „Sprawdź się” utrwalają zdobytą wiedzę oraz kształcą umiejętności niezbędne na egzaminie gimnazjalnym.

Zanim zostaniesz "Pierwszakiem" - WSiP


Cykl rozszerzający treści edukacyjne zawarte w cyklach: Razem w przedszkolu, Wesołe przedszkole i przyjaciele. Zapewni najstarszym przedszkolakom dobry start w szkole.
W skład cyklu wchodzą cztery części kart oraz piankowa plansza z figurami geometrycznymi do wypychania.
Materiał ćwiczeniowy poszczególnych części został ułożony zgodnie z kalendarzem przedszkolnym. Oprócz ćwiczeń ogólnorozwojowych, zawiera elementarne ćwiczenia przygotowujące do pisania, czytania i liczenia.
Publikacja w formie kart pracy, jednostronnie drukowanych, klejonych krótszym bokiem. Uzupełnienie kart stanowią cztery strony z nalepkami.
Obudowę cyklu stanowią dwie części przewodników metodycznych dla nauczyciela, komplet płyt z zabawami słowno-muzycznymi.

Tablice logiczne - WSiP


Pomoce do wykorzystania w edukacji wczesnoszkolnej. Tablice logiczne zawierają gry logiczne i są przeznaczone do nauki myślenia logicznego. Składają się z 6 tablic do pracy w grupach (6 grup). Każda z sześciu plansz jest podzielona na 36 pół. Dla każdej grupy przewidziane są dwa podwójne komplety elementów do uzupełnienia tablic. Elementy są dwustronne zadrukowane różnymi kombinacjami konturów i rysunków.

Gra logiczna:

* rozwija logiczne myślenie i spostrzegawczość;
* rozwija wyobraźnię, umiejętność szybkiego myślenia oraz umiejętności matematyczne;
* doskonali percepcję wzrokową, a zwłaszcza dostrzeganie stosunków przestrzennych oraz położenia przedmiotów w przestrzeni;
* utrwala znajomość figur geometrycznych;
* kształtuje zdolności manipulacyjne;
* trenuje pracę w grupach.

Podręczniki Szkolne przez 365 dni w roku

Nowe podręczniki szkolne w ciągłej sprzedaży internetowej znajdziecie w naszej księgarni wysyłkowej Emka Plus. Zapraszamy na zakupy przez 365 dni w roku. Tylko u nas najnowsze wydania czołowych wydawnictw edukacyjnych.

podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne
podreczniki szkolne

wtorek, 2 czerwca 2009

Nowe podręczniki w pierwszych klasach szkół podstawowych i gimnazjach

Nowe podręczniki szkolne – czy to zda egzamin?
Jak powszechnie wiadomo, szkoła to miejsce, w którym kształcą się nasze dzieci od najmłodszych lat. Uczą się tam liczyć, czytać, pisać. W dalszym etapie edukacji, poznają metody logicznego myślenia, poznają potrzebne zwroty, definicje, wzory i tak wyposażone idą w dalsze życie.
Wiadomo także, iż każda szkoła jest zarządzana nie tylko przez jej dyrektora, ale także przez MEN. Instytucja ta stara się teoretycznie usprawnić proces przekazywania wiedzy uczniom przez nauczycieli. Jedną z takich udogodnień mają być nowe podręczniki szkolne, dostępne nie tylko w tradycyjnej sprzedaży, ale także w księgarni internetowej.
Nowe podręczniki są bardzo kolorowe, czytelne i przyciągają uwagę, szczególnie najmłodszych uczniów. Z czasem także i przedszkolaki będą miały okazję zaznajomić się z ich treściami. Czy jednak nowe podręczniki szkolne to konieczność i czy zdają one swój egzamin?
Przyglądając się opiniom nauczycieli, można mieć bardzo mieszane odczucia. Nauczyciele w większości, negują zawartość nowych podręczników. Uważają, iż starsze wersje są bardziej czytelne i przydatne. Ponadto łatwiej jest je zdobyć chociażby odkupując używane podręczniki szkolne od starszych dzieci. Nowe podręczniki szkolne nie cieszą się zbyt dużym zainteresowaniem i są dużo trudniej dostępne. Z powodu ich wysokiej ceny dla niektórych rodziców są nawet zupełnie nieosiągalne.

poniedziałek, 1 czerwca 2009

„Nauki ścisłe”

Matematyką jest nauką ścisłą- dedukcyjną, która jest jednym z podstawowych i obowiązkowych przedmiotów w każdej szkole podstawowej, gimnazjum i w szkole średniej. Do nauki matematyki służą nie tylko podręczniki, ale także obecność na zajęciach szkolnych, bowiem nie da się nauczyć matematyki posługując się „suchymi faktami”, jakie oferują nam podręczniki. Matematykę trzeba zrozumieć, a najlepszą metodą na to jest praktyka, czyli rozwiązywanie zadań.
Na zajęciach szkolnych rozwiązywanie zadań matematycznych niejednego ucznia przyprawia o zawrót głowy i stres wywołany najczęściej niewiedzą, lub obawą przywołania przez nauczyciela do tablicy. Dlatego też w każdej szkole organizowane są godziny wyrównawcze, a także tworzy się klasy dla uczniów mniej uzdolnionych - wszak nie każdy umysł jest umysłem ścisłym.
Żeby móc zgłębiać swoją wiedzę matematyczną można również zaopatrzyć się w nadprogramowe podręczniki, które można zakupić zarówno w miejskich jak i w internetowych księgarniach np. w formie popularnych ostatnio książek elektronicznych tzw. e-booków. Tak naprawdę każda metoda nauki matematyki jest dobra, bowiem wystarczy wykazać odrobinę dobrej woli i otworzyć swój umysł na przyjęcie praktycznych i teoretycznych informacji.

Bal maturalny

Bal maturalny można rzec jest kwintesencją i praktycznie ukoronowaniem szkoły średniej. Towarzyszy on młodzieży od dawien dawna i zawsze towarzyszy mu muzyka, śpiew i dobra zabawa. Każda studniówka rozpoczyna się od uroczystego tańca, jakim jest Polonez. Taniec ten jest tańczony przez wszystkich uczniów, a także nauczycieli. Na studniówce obowiązują również inne zwyczaje i tradycje, jakimi są m.in. zakładanie przez dziewczęta czerwonych majtek i tego samego koloru podwiązek (ponoć te same majtki założone na egzaminie maturalnym mają zapewnić powodzenie, łatwe pytania i zaliczenie matury).
Jednak, gdy bal się skończy młodym ludziom nie pozostaje nic innego jak chwycić w swoje ręce podręczniki i rozpocząć intensywną naukę przygotowującą do najważniejszego dla licealistów w ich dotychczasowym życiu egzaminu, jakim jest matura. Każdy uczeń szkoły średniej obawia się jej- jest to jednak naturalną reakcją, bowiem nie co dzień zdaje się tak ważny egzamin, który w znaczący sposób zaważa na naszym przyszłym, dorosłym życiu.
Pamiętajcie! Zdając maturę z celującymi wynikami zapewniacie sobie dobrą lokatę na najlepszych państwowych uczelniach wyższych.

środa, 27 maja 2009

Wakacje – radością ale czy dla każdego?

Wakacje – czas radości i beztroski. Czas, kiedy w kąt idą podręczniki szkolne i nikt nie myśli o tym jaką ofertę przedstawi w nadchodzącym roku dana księgarnia internetowa. Nie myślą o tym dzieci, ale zaprzątają sobie tym głowę ich rodzice i nauczyciele.
Podczas gdy dzieci zajmują się jak najlepszym zagospodarowaniem czasu wolnego, rodzice i nauczyciele dowiadują się jakie podręczniki szkolne będą obowiązywały w nadchodzącym roku szkolnym. Przeglądają oferty jakie mają dla nich księgarnie. Przeglądają też ofertę wybranej księgarni internetowej. Ceny za podręczniki są dość wysokie. Nie każdego rodzica więc stać na tego typu zakup, szczególnie kiedy w grę wchodzi kilkoro dzieci i to jeszcze w różnych klasach. Jest to nie lada problem, gdy w grę wchodzą nowe podręczniki szkolne. Tych nie da się odkupić od nikogo, gdyż co roku obowiązują zupełnie nowe podręczniki.
Nauczyciele z kolei starają się odpowiednio wcześnie zapoznać się z wiadomościami jakie zawierają podręczniki szkolne, by dobrze przygotować się do zajęć i do ich przeprowadzania.
Jak więc widać wojaże wakacyjne to dla jednych czysta przyjemność dla drugich zaś prawdziwe wyzwanie i nie lada kłopot. Wakacje potrafią więc nie tylko kojarzyć się z radością ale i z poważnymi problemami.

wtorek, 19 maja 2009

Rola ucznia, jako reprezentanta szkoły

Szkoła to instytucja państwowa, która umożliwia dzieciom i starszej młodzieży, zdobywanie niezbędnej wiedzy dotyczącej świata, jaki ją otacza. Informacje, jakie przekazywane są uczniom przede wszystkim dostarczają nauczyciele poprzez wykłady, czyli tak zwane lekcje. Niezbędną wiedzę uczniowie zdobywają także studiując podręczniki szkolne.
Edukacja szkolna to bardzo ważny element w rozwoju każdego dziecka. Dzięki wiedzy zawartej w podręcznikach i tej przekazywanej przez nauczycieli, dzieci zdobywają niezbędną wiedzę z zakresu różnych przedmiotów, które mają swoje odzwierciedlenie w życiu codziennym.
Rola ucznia polega przede wszystkim na opanowywaniu danego materiału. Pomocne są przy tym podręczniki szkolne oraz wszelkie inne pomoce naukowe. Jednakże rola ucznia to nie tylko uczenie się i poszerzanie swoich horyzontów. Uczeń ma także za zadanie odpowiednio prezentować szkołę, do której chodzi. Może to robić przede wszystkim przez dobre zachowanie, ale także poprzez noszenie w widocznym miejscu tarczy szkolnej. Dzięki tej swego rodzaju wizytówce wiadomo, do której szkoły uczęszcza dane dziecko. Tarcza szkolna zobowiązuje więc do bardzo poprawnego zachowania.

sobota, 16 maja 2009

Amnestia maturalna


Egzamin maturalny to moment, kiedy młody człowiek raz sprawdza swoją wiedzę zdobytą do tej pory w czasie trwania jego czteroletniej edukacji, a po drugie jest to moment, gdy młody człowiek wchodzi w tak zwaną dorosłość.
Aby dobrze zdać maturę należy poświęcić przygotowaniu do niej sporo czasu oraz zapoznać się szczegółowo z zakresem wiadomości, jaki oferują podręczniki szkolne nierzadko przez uczniów niedoceniane a wręcz omijane z daleka. Jeśli poważnie podejdzie się do tej kwestii, zdanie matury jest naprawdę możliwe i nie nastręczy żadnemu z uczniów większych problemów.
Przejrzenie i dokładnie zapoznanie się z wiedzą, którą zawierają podręczniki szkolne, do tego przejrzenie notatek oraz zapoznanie się z najważniejszymi lekturami szkolnymi, to recepta na zdanie egzaminu maturalnego. Jednakże pomimo wysiłków niektórzy z uczniów nie zdają matury. Do tych osób przyszedł z pomocą były minister edukacji Roman Giertych. W lipcu 2006 roku wysunął on projekt a we wrześniu tego samego roku wprowadził go w życie pod tytułem amnestia maturalna. Zostało to przyjęte z ogromną aprobatą samych zdających. Osoby, które nie zdały egzaminu w normalnym trybie otrzymują drugą szansę. Jest nią otrzymanie minimum 30 punktów ze wszystkich przedmiotów łącznie wziętych, czyli także z przedmiotem, który został „oblany”. Dzięki temu wzrastają znacznie ich możliwości dostania się na studia.
Projekt ten jednak długo nie utrzymał się na forum edukacyjnym, gdyż został zaskarżony przed Trybunałem i uznany za niezgodny z prawem. Mimo to „zaliczone” w ten sposób matury nie tracą swojej ważności.

wtorek, 12 maja 2009

Podręczniki w domu i w szkolnych szafkach

O tym, że podręczniki szkolne przekazują ogromną wiedzę wie każdy. Każdy uczeń posiada kilka-kilkanaście podręczników, z których czerpie elementarną wiedzę, nie mniej jednak w trosce o zdrowie najmłodszych coraz więcej szkół zaopatruje się w specjalne szkolne szafki, w których podręczniki szkolne są przechowywane. Z reguły szafki te są zamykane na kluczyk, który nosi ze sobą dziecko w ten sposób ucząc się odpowiedzialności za powierzoną mu rzecz.
Wszak wiadomo, że ciężkie plecaki doprowadzają do ciężki schorzeń kręgosłupa m.in. skoliozy, czy też lordozy, dlatego podzielenie przez nauczycieli podręczników na te, które są niezbędne w domu każdego ucznia, oraz te, które można przechować w szkolnej szafce było strzałem w dziesiątkę. Małoletni podopieczni są w znaczny sposób odciążeni i nie dźwigają już kilkukilogramowych plecaków, rodzice nie martwią się o zdrowie swoich dzieci a nauczyciele mają pewność, że uczniowie nie zapomną zabrać ze sobą, np. czytanki, czy też ćwiczeń matematycznych na daną lekcję.
Słowem podsumowania
Zarówno Ministerstwo Edukacji Narodowej jak i Kuratorium Oświaty coraz bardziej przejmują się losem uczniów i nie chodzi tutaj o poziom nauczania, bo ten powinien być wysoki, ale też dostosowany indywidualnie i podzielony na uczniów uzdolnionych jak i tych troszkę mniej, ale o dbałość o ich zdrowie, wygodę, oraz o bezpieczeństwo zarówno na terenie szkoły jak i poza nią.

poniedziałek, 11 maja 2009

Wydawnictwa edukacyjne

Na polskim rynku, co roku obserwujemy powstające coraz to nowsze wydawnictwa edukacyjne, które rywalizują ze sobą wydając coraz lepsze podręczniki, oraz inne pomoc naukowe w tym podręczniki dla nauczycieli. W dzisiejszych czasach praktycznie każde wydawnictwo edukacyjne posiada swoją stronę internetową, na której zarówno szkoły, jak i osoby prywatne mogą zakupić potrzebne podręczniki. Sklepy internetowe, o których mowa to tzw. księgarnie internetowe.
Szkoły oraz inne placówki edukacyjne nie muszą już zamawiać całych kompletów książek w tradycyjnych księgarniach, bowiem wystarczy tylko zarejestrować się na stronie wydawnictwa, aby móc zakupić wymagane podręczniki, oraz inne pomoce dydaktyczne. Jest to tym bardziej wygodne, ponieważ zamawiane książki dotrą do nas drogą kurierską prosto do danej placówki oświatowej lub do naszego domu.
Księgarnia internetowa jest rewelacyjnym pomysłem, który oszczędza nie tylko nasz czas, który stracilibyśmy wędrując od jednej księgarni do drugiej przeszukując dziesiątki różnych egzemplarzy, ale także pozwala oszczędzić pieniądze, gdyż przy większych zamówieniach wydawnictwo z reguły przyznaje korzystny rabat.

czwartek, 7 maja 2009

Przepełnione programy nauczania w szkołach

Drugim po rodzinie środowiskiem wychowawczym jest szkoła. Szkoła to instytucja oświatowo-wychowawcza zajmująca się kształceniem i wychowaniem dzieci, młodzieży i dorosłych, stosownie do przyjętych w danym społeczeństwie celów, zadań oraz koncepcji oświatowo-wychowawczych i programów. Realizacją tych celów zajmuje się odpowiednio do tego celu przygotowana i wyszkolona kadra pedagogiczna, nadzór oświatowy, baza lokalowa i wyposażenie oraz zabezpieczenie budżetowe ze skarbu państwa, samorządów lokalnych lub innych źródeł.
Obserwując szkolne poczynania naszych dzieci, które odzwierciedlają ich wyniki oraz ilość zadawanego materiału do opanowania, nie trudno nie zauważyć, iż programy szkolne coraz bardziej przypominają worek bez dna, ale wypełniony niezbyt przydatnymi w życiu dziecka w późniejszym jego życiu informacjami.
Programy szkolne są często prowadzone tradycyjnym metodami, czyli przy udziale nauczycieli oraz poprzez studiowanie materiałów, jakie zawierają podręczniki szkolne. Dodajmy do tego, iż nierzadko podręczniki szkolne są przestarzałe i nie zawierają one aktualnej wiedzy z danego zakresu. Niestety nowe podręczniki są czasami niewyobrażalnie drogie, dlatego też zarówno szkoły jak i rodzice, mimo licznych wskazań MEN, rezygnują z tego rodzaju pomocy naukowych zastępując je środkami ogólnodostępnymi.
Niestety z ogromnym smutkiem można stwierdzić, iż MEN mimo, że pełni pieczę nad szkołami nie zawsze jest do tej roli dostatecznie przygotowany. Podsumowując można powiedzieć, że MEN swoje a życie w szkole swoje. Aby sytuacja ta zmieniła się na lepsze potrzeba dużo czasu, wytrwałości i obustronnego zaangażowania.

poniedziałek, 4 maja 2009

Dla kogo nowa podstawa programowa?

Nauczanie, edukacja, wychowanie to pojęcia, które ściśle wiążą się z instytucją, jaką jest szkoła. Szkoła, czyli miejsce, gdzie dzieci – uczniowie – spędzają wiele długich godzin na pobieraniu określonej wiedzy i danych informacji.
Na ogół zajęcia szkolne prowadzone są w pomieszczeniach klasowych lub też w przypadku zajęć wychowania fizycznego – na zewnątrz. Na lekcjach obecne są przede wszystkim podręczniki szkolne narzucane odgórnie przez nauczycieli danych przedmiotów. Dzieci więc rzadko kiedy samodzielnie sięgają po inne podręczniki, które mogłyby im ułatwić proces nauki.
Tradycyjne programy szkolne można nazwać odgórnymi programami, które nie pozwalają na indywidualność i rzadko kiedy wzbudzają w uczniu motywację do samodzielnego poszukiwania informacji. MEN postanowił, więc to zmienić i zaproponował coś zupełnie innego. Zaproponował projekt o nazwie nowa podstawa programowa nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego.
MEN chciałby, aby szkoła, którą stworzy dzięki wdrożeniu programu przez siebie ułożonego, była szkołą, w której uczeń będzie szedł z radością i przekonaniem o swojej wartości w oczach nauczyciela. Teoretycznie wizja bardzo ciekawa i świetlana. Tylko nie wiadomo tak naprawdę, dla kogo bardziej jest ten program i będzie przydatny – dla uczniów czy dla nauczycieli? Czas pokaże i zweryfikuje tą propozycję, którą na razie radośnie przekazuje MEN i przyjmują niektórzy nauczyciele. Od września przekonają się o jego skuteczności także uczniowie.

niedziela, 3 maja 2009

Czy tarcza szkolna dzisiaj jest jeszcze modna?

Uczeń to jednostka poddawana wszelkim zabiegom wychowawczym i edukacyjnym, której zadaniem jest przede wszystkim przyswajanie wiedzy przekazywanej przez nauczycieli i podręczniki. Uczeń to także a raczej przede wszystkim istota społeczna, której przynależność wyznacza klasa szkolna oraz szkoła, do której uczęszcza.
Jak łatwo zauważyć moda szkolna coraz bardziej się zmienia. Coraz rzadziej spotykamy szkoły czy klasy, w których uczniowie są tak samo ubrani. Do lamusa odchodzą takie elementy stroju typowego ucznia jak: fartuszek szkolny, buty na zmianę czy też tarcza szkolna. Wymienione tutaj elementy to nie tylko strój ucznia, ale także swego rodzaju jego wizytówka. Niestety uczniowie nie przywiązują do tego niemal wcale wagi i sami promują określony styl mody szkolnej, rzadko kiedy tolerowany przez nauczycieli czy wychowawców.
Coraz częściej do lamusa także trafiają podręczniki, z których uczniowie mają teoretycznie pobierać niezbędną dla nich wiedzę. Dzieje się tak, ponieważ uczniowie zastępują podręczniki szkolne wszechobecnym (a w opinii wielu uczniów także nieomylnym i wszechwiedzącym) Internetem.
Uczniowie – nawet ci najmłodsi dążą do tego by podkreślić swoją niezależność czy indywidualność i z prawdziwym zadowoleniem, ku przestrachowi nauczycieli, rodziców i wychowawców, unikają noszenia fartuszków i tarczy szkolnej. Starsi uczniowie interpretują je, bowiem jako ograniczenie ich swobody i wolności.

czwartek, 30 kwietnia 2009

Po co uczniowi tarcza szkolna

Jak powszechnie wiadomo szkoła to jedno z pierwszych środowisk wychowawczych dziecka. To tutaj chłopcy i dziewczynki, zdobywają pierwsze informacje o otaczającym je świecie. To tutaj uczą się, czym są podręczniki szkolne, lekcje, prace domowe. To tutaj poznają pierwsze zasady współżycia społecznego.
Szkoła to jak wiadomo miejsce, w którym dziecko spędza bardzo dużo czasu. Spędza je na:
  • Uczestniczeniu w zajęciach lekcyjnych
  • Uczestniczeniu w różnego rodzaju imprezach szkolnych i pozaszkolnych
  • Uczeniu się i przyswajaniu przekazywanego mu materiału (czy to w postaci słownego przekazu, czy to w postaci wiadomości, jakie dostarczają uczniowi podręczniki szkolne).
Jak powszechnie wiadomo uczeń to nie tylko jednostka, która ma za zadanie pilnie się uczyć i słuchać nauczyciela. Uczeń to także osoba, której powinnością jest „reklamowanie” szkoły, do której uczęszcza. Jest to pewien wyznacznik postępowania ucznia. We właściwym wypełnianiu tego – swego rodzaju obowiązku – pomaga uczniowi tarcza szkolna. Jest to jego osobista wizytówka, którą na ogół nosi on ze sobą wszędzie tam gdzie udaje się wraz ze swoją klasą szkolną. Tarcza szkolna skłania dziecko do tego, by jak najlepiej zaprezentowało ono szkołę, do której chodzi.

wtorek, 28 kwietnia 2009

Nowa matura

Matura to inaczej egzamin dojrzałości. Jest to egzamin państwowy przeprowadzany w Polsce wśród uczniów ostatniej klasy szkoły średniej. Jest to egzamin dobrowolny, gdyż nie każdy uczeń musi zdawać maturę. Nie ma to jednak wpływu na ukończenie edukacji w szkole średniej.
Od 2005 roku obowiązuje tak zwana nowa matura. Czym różni się ona od tradycyjnego egzaminu maturalnego? Przede wszystkim tym, iż jest ona jednocześnie egzaminem, na wybraną uczelnię wyższą. Wyniki, jakie otrzymuje uczeń nie są ocenami, ale punktami. W zależności od ilości punktów, oraz ustaleń indywidualnych danej uczelni wyższej, uczeń szkoły średniej, bez żadnych dodatkowych procedur, zostaje przyjęty w poczet studentów wybranej przez siebie szkoły wyższej.
Jedni z maturzystów bardzo akceptują ten pomysł Ministerstwa Edukacji. Inni uważają, że jest to niesprawiedliwe. Jako argumenty przeciwko nowej maturze wysuwany jest przede wszystkim model punktacji oraz ocena z tak zwanej ustnej prezentacji. Buntują się przeciwko tej idei także osoby, które zdają lub zdawały maturę w starym trybie, gdyż odbiera się im szansę na znalezienie miejsca na dobrej uczelni wyższej.
Nowa matura ma jednak także i swoich zwolenników. Jest ona, bowiem chwaloną ideą szczególnie przez nauczycieli oraz przez osoby, które ją zdają. Czy jest to na pewno trafiony pomysł ministra nauki? O tym przekonują się zarówno uczelnie wyższe, jak i osoby, zdające maturę na tych nowych – dość dziwnych zasadach.

niedziela, 26 kwietnia 2009

Ściągi i opracowania

Ściągi i opracowania—powszechnie znane i stosowane przez uczniów począwszy od szkół podstawowych przez średnie a na studiach skończywszy. Ściągi pełnią uzupełnienie, oraz zebranie najważniejszych informacji w całość (jednak nie zawsze logiczną). Dzięki nim nie musimy wertować i uczyć się setek stron, gdyż wystarczy nauczyć się kilku…..
Ściągi, opracowania, a także tzw. gotowce, możemy nabyć dosłownie wszędzie: w księgarniach, antykwariatach, oferują je także księgarnie internetowe (również w wersji elektronicznej tzw. E-book). Można rzec, że dostęp do opracowań jest łatwiejszy niż do niektórych podręczników, a to ze względu dużego zainteresowania nabywców, a także stosunkowo niskiej ceny, która nierzadko bywa kilkanaście razy mniejsza niż cena oryginalnych podręczników szkolnych.
Podsumowując, warto korzystać z gotowych opracowań, oraz innych pomocnych narzędzi dydaktycznych, aczkolwiek należy robić to z głową, bowiem ŻADNA ściąga nie zastąpi wiedzy, jaką zawierają podręczniki (treści w nich zawarte są bardzo okrojone i często nie zawierają wielu informacji, o które nauczyciele nas zapytają na lekcji, lub z którymi zetkniemy się np. na klasówce).

czwartek, 23 kwietnia 2009

Edukacja w domu

Okazuje się, o czym mało kto tak naprawdę w naszym kraju wie, że istnieje możliwość odbycia nauczania w domu pod okiem własnych rodziców lub nauczycieli, którzy w uzgodnione godziny przychodziliby do dziecka uczyć je wszystkiego, co powinno wiedzieć. Jednocześnie tylko wymagane byłoby wtedy stawiennictwo takiego dziecka na państwowych egzaminach, a więc egzaminie na koniec szkoły podstawowej, egzaminie gimnazjalnym, maturalnym. Później etap szkolnictwa przebiegać musi już normalnie, a więc na zajęcia w ramach studiów dziecko takie już normalnie musi uczęszczać. Jednakże i w sytuacji nauczania domowego podręczniki wydają się być nieodzowne. Są one swoistą pomocą, ukierunkowaniem na aspekty, wiedzę i materiały (łącznie z lekturami), które dane dziecko musi opanować na danym etapie swojego życia. Na nauczanie w domu jednakże należy uzyskać zgodę dyrektora szkoły, do której dane dziecko miałoby ewentualnie chodzić, a także samego Ministra Edukacji, z czym jak wiadomo może być trudno.

Uwaga! Matura na start!

Jest taki okres w życiu każdego ucznia, kiedy staje on przed najważniejszym w jego życiu egzaminem zwanym egzaminem dojrzałości. Jest to najprościej mówiąc matura. To pojęcie u jednych budzi prawdziwe przerażanie u innych zadowolenie a jeszcze u nich ogromną panikę i stres.
Wielu przyszłych maturzystów, poważnie myślących o ukończeniu szkoły z wynikiem pozytywnym, rozpoczyna przygotowania do matury, wraz z początkiem nowego roku szkolnego. Wtedy w ruch idą podręczniki szkolne, ściągi, skrypty i innego rodzaju pomoce naukowe.
Często zdarza się nawet tak, iż uczniowie odkrywają dopiero dobroczynność i użyteczność, jaką niosą ze sobą, zaniedbywane i przez kilka miesięcy nieruszane, podręczniki szkolne. Wielu uczniów gorączkowo przeszukuje Internet w poszukiwaniu cennych dla nich informacji i materiałów. Niektórzy decydują się nawet na zakup potrzebnych materiałów, których na ogół nie brakuje w księgarniach tradycyjnych jak i w tych internetowych.
Są też uczniowie, którzy z opanowaniem i stoickim spokojem podchodzą do tematu matury, uważając ją za coś, co da się „przeskoczyć”. Oni być może nigdy nie dowiedzą się jak drogocenne są i były ich podręczniki szkolne, które przeleżały u wielu z nich, bezczynnie przez cały rok szkolny.

środa, 22 kwietnia 2009

Po co egzamin gimnazjalny?

Szkoła jak wiadomo powszechnie wciąż przeżywa swoją transformację. Jedne zmiany wychodzą na dobre uczniom inne nie. Wszystko zależy od osobistego podejścia zarówno uczniów jak i nauczycieli. Jedną z reform w szkolnictwie było wprowadzenie klas gimnazjalnych. Pojawiły się one w roku 1999. Gimnazjum to drugi obowiązkowy poziom edukacji. Uczęszczają do niego dzieci od 13-ego do 16-ego roku życia. Nauka w tej szkole kończy się po trzech latach specjalnym obowiązkowym dla każdego ucznia egzaminem zwanym egzaminem gimnazjalnym.
Wielu rodziców jak i uczniów zadaje sobie pytanie, – po co taka reforma i po co taki egzamin. Pytanie jak najbardziej na miejscu. Egzamin gimnazjalny z założenia ma wpływać motywacyjnie na postępy dziecka w szkole. To jego wyniki decydują o dalszym kierunku edukacji dziecka. Egzamin tego typu ma zarówno charakter informacyjny jak i selekcyjny. Jest brany pod uwagę przez szkoły ponad gimnazjalne przy przyjmowaniu uczniów do tych szkół. Niezdanie egzaminu nie dyskwalifikuje dziecka z ukończenia szkoły gimnazjalnej. Jednakże nie jest to dobrze widziane, gdy uczeń stara się dalej o przyjęcie do dobrej szkoły średniej.
Rodzice jak i wielu uczniów – szczególnie tych słabszych – twierdzi, iż jest to swego rodzaju dyskryminacja dzieci. Jest w tym niestety wiele racji. Nie zmieni się to jednak dopóty dopóki MEN nie zacznie przeprowadzać „rewolucji” w szkolnictwie pod kątem rzeczywistego dobra dziecka a nie tylko pod kątem własnej wygody i swoich osobistych przekonań, że dany pomysł jest trafiony i będzie naprawdę skuteczny.

sobota, 18 kwietnia 2009

Kursy językowe

Kursy językowe są z powodzeniem stosowane na całym świecie w głównej mierze przez młodzież szkolną, studentów, osoby pracujące zawodowo, jak również bezrobotnych, oraz tych wszystkich, którzy chcą w łatwy sposób uzyskać certyfikat i co najważniejsze podszkolić znajomość języków obcych.
Kursy językowe są prowadzone stacjonarnie i odbywają się codziennie, jak również zaocznie i zdalnie, — czyli w tym wypadku nauka języka odbywa się we własnym domu. Oczywiście do każdego kursu wymagane są podręczniki, które ułatwią nam przyswajanie wiedzy, a dla uczących się zdalnie dodatkowo oferowane są płyty CD, DVD jak również arkusze testów, które po opanowaniu wyznaczonego materiału wypełnia się i odsyła do właściwej siedziby firmy, która prowadzi dany kurs na odległość.
Podręczniki stosowane na kursach językowych są w przeważającej części dobrze napisane i zawierają najważniejsze zagadnienia zarówno z różnorodnej tematyki, jak i również z gramatyki. Znajdziemy w nich przykłady, wyjaśnienia skomplikowanych czasów, oraz form gramatycznych.
Słowem podsumowania, kursy językowe są potrzebne, bowiem mnóstwo ludzi najzwyczajniej w świecie nie ma wystarczająco dużo czasu, aby zapisać się do szkoły językowej i regularnie uczęszczać na prowadzone zajęcia, dlatego też wybierają najróżniejsze kursy, dzięki którym zdobywają widzę, oraz poszerzają swoje umiejętności, jakże wysoko cenione w dzisiejszych czasach.

czwartek, 16 kwietnia 2009

Wydawnictwa edukacyjne

Wydawnictwa edukacyjne, jak sama nazwa wskazuje odpowiedzialne są za wydawanie podręczników szkolnych, pomocy dla uczniów, a także opracowań dla nauczycieli. Niezwykle ważna rzeczą jest to, aby wszystkie wydawane podręczniki posiadały akceptację Ministerstwa Edukacji Narodowe (MEN).
Ludzie, którzy pracują w wydawnictwach edukacyjnych przeważnie posiadają wykształcenie pedagogiczne, a odpowiedzialni za treść redaktorzy niezwykle wysoki poziom merytoryczny i dydaktyczny. Niedopuszczalne jest, aby wydawane podręczniki szkolne czy też pomoce zarówno dla uczniów jak i dla nauczycieli zawierały trudno przyswajalną treść, błędy stylistyczne, ortograficzne i gramatyczne, oraz niezrozumiałą i skomplikowaną formę.
W dzisiejszych czasach wydawnictwa edukacyjne rosną jak grzyby po deszczu prześcigając się i rywalizując o względy i uznanie Ministerstwa Edukacji Narodowej, ponieważ jak wiadomo, co roku zmieniają się szkolne podręczniki, a taka zmiana dla wydawnictw jest okazją do zaprezentowania nowej serii podręczników, swojej koncepcji szaty graficznej, a także jest okazją do zaistnienia na polskim i europejskim rynku wydawniczym.

wtorek, 14 kwietnia 2009

Przedszkole

Przedszkole jest instytucją, która przygotowuje młodego człowieka na obcowanie z nauką, a w przyszłości ze szkołą, a co za tym idzie uczy dziecko, czym są podręczniki, oraz jak z nich korzystać. W obecnych czasach kontakt z przedszkolem mają już dzieci, które ukończyły 3 rok życia.
Przedszkole jest bardzo potrzebne, ponieważ uczy młodego człowieka samodzielności, odpowiedzialności, a także zapewnia mu stały kontakt z rówieśnikami, przez co dziecko staje się bardziej śmiałe i może stąpać twardo swoimi małymi stópkami po ziemi.
W przedszkolach praktykowana jest edukacja wczesnoszkolna, gdzie przedszkolaki w oparciu o podręczniki zawierające kolorowanki, quizy i rebusy przygotowują się na przyszłe poznawanie literek, cyferek, oraz naukę pisania. Atmosfera w tych placówkach jest zawsze miła i przyjazna, tworzone są niewielkie grupy dzieci, aby nauka była bardziej sukcesywna a jej efekty widoczne.
Podsumowując, przedszkole jest niezbędną częścią/etapem życia młodego człowieka. Dzieci, które nie uczęszczały do przedszkola nie mogą odnaleźć się w szkole, wśród rówieśników, mają więcej problemów z nauką i koncentracją. Dlatego też najlepsi pedagodzy i psychologowie zalecają, aby zapisywać swoje pociechy od najmłodszych lat do przedszkoli (od 3 roku życia).

Nowa podstawa programowa - nowe podręczniki: Egzamin gimnazjalny a podręczniki szkolne

Nowa podstawa programowa - nowe podręczniki: Egzamin gimnazjalny a podręczniki szkolne

niedziela, 12 kwietnia 2009

Egzamin gimnazjalny a podręczniki szkolne

Egzamin gimnazjalny to egzamin składający się trzech części:
  • Pierwsza obejmuje przedmioty humanistyczne
  • Druga to przedmioty matematyczno – przyrodnicze
  • Trzecia część to znajomość języków obcych.
Egzamin ten doskonale sprawdza wiedzę dziecka, nabytą w trakcie trzyletniej nauki oraz pozwala na decyzję do jakiej dalej szkoły powinno iść dane dziecko.
Aby dobrze przygotować się do zdania egzaminu gimnazjalnego ważnym elementem są odpowiednio dobrane podręczniki szkolne. Ich różnorodność sprawia, że każdy uczeń prócz informacji jakie dają mu obowiązkowe podręczniki szkolne, korzysta i poszukuje nowych rozwiązań, informacji oraz zadań do rozwiązania, korzystając z informacji jakie dostarczają mu pozostałe podręczniki.
Specjalne podręczniki szkolne pomagające w przygotowaniu do egzaminu gimnazjalnego mają postać zeszytów ćwiczeń. Jest w nich dość mało wiedzy teoretycznej, za to sporo w nich zadań do indywidualnego rozwiązania. Ogromną ofertę tego rodzaju pomocy naukowych jakimi są podręczniki szkolne dla gimnazjalistów, oferuje niemal każda księgarnia internetowa.
Ceny tego typu pomocy jakie oferuje księgarnia internetowa są dość przystępne i stać na nie niemal każdego. Ich trudność także decyduje o tym, które z podręczników cieszą się większą a które mniejszą popularnością.